Contribution participative aux Assises du Numérique en Wallonie

Sensibiliser activement les cadres du système d’éducation

La transformation numérique de l’école n’est en aucun cas une migration vers le « tout au numérique” mais un usage approprié des ressources du numérique pour faciliter et consolider tous les apprentissages et faire des jeunes des citoyens responsables et cultivés dans la société du XXIe siècle. Pour y parvenir, le rôle des enseignants est évidemment critique, mais ces derniers ne pourront mener à bien cette tâche que s’ils évoluent dans un contexte motivant et dynamique.

Il est dès lors essentiel de sensibiliser, voire former, les directions d’école, les inspecteurs, les conseillers pédagogiques de toutes les disciplines et tous les cadres du système scolaire pour qu’ils partagent une vision enthousiaste mais réaliste du potentiel du numérique pour l’école et de ses conditions d’intégration.

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